Politische Bildung und soziale Verantwortung
Das Max-Planck-Gymnasium realisiert den Bildungsauftrag Erziehung zur sozialen Verantwortung und zur politischen Partizipation bereits in der Orientierungsstufe, in der Mittelstufe und in der Oberstufe. Über den normalen Unterricht hinaus erfahren die Schülerinnen und Schüler gelebte Demokratie, werden in ihrer Urteilsfähigkeit gestärkt und zu eigenem gesellschaftlichen und politischem Handeln motiviert.
In zahlreichen einmaligen oder jährlichen Veranstaltungen erwerben sie nicht nur Wissen, sondern auch Urteils- und Handlungskompetenz.
Die folgende Liste enthält die Veranstaltungen, die in den letzten 2 Jahren durchgeführt oder besucht wurden.
| Teilnehmer | Inhalt | Veranstalter |
|---|---|---|
| Leistungskurse Sowi der Stufe 12 | Workshop Geld und Geldpolitik | Deutsche Bundesbank |
| Klassen 5 (jährlich) | Besuch des Rathauses in Buer, Gespräch mit OB Baranowski | Pressestelle der Stadt Gelsenkirchen |
| Jahrgangsstufe 12 | Workshop zu Europawahlen, Podiumsdiskussion mit Mitgliedern des Europaparlaments | IAP – Institut für internationale Bildung, Düsseldorf |
| Schülerinnen und Schüler der Jahrgansstufen 12 und 13 | Einsatz als Wahlhelfer im Briefwahlamt und diversen Wahllokalen bei den Europa- Kommunal- und Bundestagswahlen | Wahlamt der Stadt Gelsenkirchen |
| Jahrgangsstufe 8 (jährlich) | Sozialer Tag: Schülerinnen und Schüler arbeiten für Soziale Projekte | Aktion Tagwerk, Fachkonferenz Politik |
| Jahrgangsstufe 5 (jährlich) | Laufen für das UNICEF-Projekt Schulen für Afrika (Sponsorenlauf) | Fachkonferenzen Politik und Sport |
| Leistungskurse Sozialwissenschaften der Stufe 12 | Vortrag Prof. Dr Christoph Butterwegge: Kinderarmut in Deutschland | Bildungsoffensive Hassel |
| Jahrgangsstufen 12 und 13, Gäste aus anderen weiterführenden Schulen in Buer und Horst | Podiumsdiskussion der Direktkandidaten zur Bundestagswahl | Fachkonferenz Sowi des MPG / LK Sozialwissenschaften |
| Schülerinnen und Schüler der Sowi-Kurse 13 | Rollentausch: Führungskräfte lernen von Schülerinnen und Schülern ein neues Verständnis der Krise | Institut für Arbeit und Technik Gelsenkirchen im Rahmen des WDR-Thementages zur Finanzkrise |
| Leistungskurse der Stufen 12 und 13 | Workshop zum Dilemma der Entwicklungshilfe | Johannes-Beese-Stiftung |
| Differenzierungskurs 8 Politik/Wirtschaft/Englisch (jährlich) | Teilnahme am Bundeswettbewerb für politische Bildung | Bundeszentrale für politische Bildung |
| Klassen 5 (jährlich) | Verkauf von Karten für UNICEF und Geschenkartikeln des Eine-Welt-Ladens | Politiklehrer/-innen der Klassen 5 |
| Schülerin der Jahrgangsstufe 12 | Projekt Jugend und Parlament, Berlin | Deutscher Bundestag |
| Klassen 10 und 11 | „Bosse als Lehrer“ Gelsenkirchener Unternehmensvertreter informieren über Berufsperspektiven | Stadt Gelsenkirchen, IHK Gelsenkirchen |
| Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 – 12 | Projekt Jugend denkt Zukunft | IFOK in Zusammenarbeit mit Volksbank Ruhr-Mitte |
| Schülerinnen und Schüler der Oberstufe | Planspiel zum Europäischen Parlament | AFNORTH Model European Parliament, AG zur Vorbereitung |
Terminübersicht 2011/12 (PDF)
